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平成24年度 第13回全国中学生創造ものづくり教育フェア

報告: 「生徒作品コンクール」技術分野の表彰一覧

【表彰式について】
上記の賞のうち、文部科学大臣賞、厚生労働大臣賞、林野庁長官賞、特許庁長官賞、(財)つくば科学万博記念財団理事長賞、全日本中学校技術・家庭科研究会長賞、全国中学校産業教育教材振興協会会長賞、日本産業技術教育学会長賞、日本家庭科教育学会会長賞の受賞者は,1月27日(日)の閉会式の表彰式において、表彰を行います。表彰式に出席する場合は、1月27日(日)12:00までに新木場タワー1F受付にきてください。
なお、表彰式への参加の場合は、下のメールアドレスに出席報告を1月26日(土)15:00までにお願いします。メール以外での出席報告は一切受け付けません。ただし、出席は任意であり、強制ではありません。また、旅費等の補助は一切行えません。

表彰式出席の場合の連絡先 

全国作品コンクール メールアドレス   fair_gk@yahoo.co.jp 

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  文部科学大臣賞 U 佐賀県 唐津市立呼子中学校 松田 紘輝 2 両面引き出し式書類入れ
ヒノキの柔らかな木目と背板の自然な風合いの活かす仕方、堅牢な設計と高い機能性を実現した作品として総合的に高く評価しました。技術的にも大変優れています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  厚生労働大臣賞 U 岐阜県 岐阜市立長良中学校 長屋 壮真 2 足の悪いおじいちゃんのためのイス
ほぞ組を使った丈夫で耐久性の高い設計と、使う人の座り心地を考えた曲線と削り出しによる丁寧な技術を高く評価しました。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  林野庁長官賞 T 東京都 練馬区立関中学校 林  直弥 3 洗剤棚とタオルホルダー
タオルホルダー、スライド式で入れ替えられる棚板、使用場面を具体的に考えた作品として高く評価しました。ダボ接合などの処理も丁寧にされており完成度も高い作品です。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  林野庁長官賞 U 佐賀県 唐津市立呼子中学校 里口 聖 2 扉付き多機能収納箱
一つ一つの引き出しを丁寧につくり、木材のもつ性質をしっかりと理解した設計と使う場面が具体的にしっかりと検討された機能性は高く評価できます。技術的にも優れた作品です。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  特許庁長官賞 T 新潟県 新潟市立小新中学校 斉藤  綾香 2 自律制御製品〜優しいゴミ箱〜
材料と加工、計測・制御で学習した基礎基本を活かし、福祉の視点からしっかりとした作品としてアイデアがまとめられています。確実な動作も高く評価できます。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  (財)つくば科学万博記念財団理事長賞 T 千葉県 富津市立大貫中学校 望月 雄介 2 便利ホールド食器棚
高い木材加工の技術と食器を保持する機能が細かく、十分に設計されている点を評価しました。木材の性質も十分に理解されており、強度も十分確保されています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  (財)つくば科学万博記念財団理事長賞 U 茨城県 那珂市立瓜連中学校 佐藤 未久 大賀亜紀穂、門口杏菜 3 スーパーマルチターンラック
さまざまなアイデアを一つの作品にまとめながらも、一つ一つの機能はしっかりと発揮されており、製品として高く評価できます。木のスイッチなど細やかな配慮もすばらしいものです。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  全日本中学校技術・家庭科研究会長賞 T 長野県 木曽町立三岳中学校 一ノ沢 友美 1 CDラック
スライド式の仕切り板の動きもスムーズで、丁寧に仕上げられています。キハダのもつ木目の美しさがオイル仕上げによって活かされ、丈夫なだけでなく美しい作品に仕上がっています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  全日本中学校技術・家庭科研究会長賞 U 茨城県 茨城町立明光中学校 清水 暢公 2 TANA
サクラ材のもつ木目の美しさが十分に活かされた作品です。仕上げも美しく、個性的な外観をもつ高い精度の作品として評価しました。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  全国中学校産業教育教材振興協会長賞 T 鹿児島県 伊佐市立大口南中学校 田畑 翔 2 小物入れ
基礎基本に忠実で、丈夫な構造をもつ作品です。引き出しの組み手も丁寧に仕上げられています。使う場面に合わせた機能を考えるなどさらに自分らしい設計に取り組んでください。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  全国中学校産業教育教材振興協会長賞 U 岐阜県 関ヶ原町立今須中学校 田丸 陽大 2 水そう台
ヒノキ材の美しさが高い技術によって活かされた素晴らしいテーブルです。ほぞ組の仕上がりがよく、細部にわたって丁寧な作業を伺うことができました。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  日本産業技術教育学会長賞 T 石川県 小松市立丸内中学校 小川  唯 2 オリジナルイス
丈夫な構造と丁寧な仕上げの作品です。個性的な装飾と接合部をダボを使って隠すなど、さまざまな工夫が施されているところが素晴らしいと思います。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
  日本産業技術教育学会長 U 東京都 練馬区立開進第三中学校 小松  翔 2 チェストボックス
象眼の技術を使って、個性が十分に発揮されています。ほぞや5枚組みつぎなどの技術に取り組むなど挑戦的な姿勢が感じられる作品です。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    全国市町村教育委員会連合会長賞 T 石川県 津幡町立津幡中学校 川幡 桜花 1 50年椅子
十字相がき、かくし釘など難易度の高い技術が使われ、表面の仕上げやしっかりとした接地も配慮され、使い勝手のよい、丈夫な椅子となっています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    全国市町村教育委員会連合会長賞 U 神奈川県 平塚市立中原中学校 吉川 優希 3 棚ファミリーズ
木製の引き出しレールのスムーズな動きは、作品の精度の高さを表しています。アクリルの使い方も上手で、製品の機能だけでなく、外観のアクセントとなっています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    全国工業高等学校長協会理事長賞 T 神奈川県 小田原市立泉中学校 杉山 迅 1 二段引き出し
伝統的なデザインながら、キリの軽さ、柔らかさが十分に活かされており、細部までの丁寧な仕上げによって、使いやすい引き出しとなっています。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    全国工業高等学校長協会理事長賞 U 山口県 下関市立長府中学校 塩田 翔平 2 リサイクルBOX
スギ集成材の廃材を利用して、多機能なオリジナルの収納ボックスに仕上がっています。細かな加工や仕上がりを意識して、さらに自分らしい作品づくりに挑戦してください。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    日本教育新聞社賞 T 北海道 札幌市立中央中学校 山 貴伎 3 本でずっしりティッシュBOX
限られた時間の中で、さまざまなアイデアを実現している点を評価しました。強度や構造の工夫、木材の使い方などについてもさらに研究してください。

  表彰対象者 分野 都道府県市名 学校名 生徒名 学年 作品名
    日本教育新聞社賞 U 兵庫県 神戸市立白川台中学校 西原 小菜海 3 三輪車
たくさんの労力と時間が費やされた素晴らしい作品です。使う人にやさしい、やわらかい手触りは丁寧な作業をうかがわせ、入賞作品にふさわしいと評価されました。


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