秋田県技術･家庭科研究会｜研究について

研究について

研究の方針

研究主題
社会の変化に主体的に対応し、生活を工夫し創造する資質・能力を育む技術・家庭科教育
　　～生活を見つめ、自ら課題を設定し、協働して解決を目指す学習活動の工夫～
目指す生徒像
◎学んだ知識及び技能を活用しながら、生活や社会の中から問題を見いだして課題を設定し、解決できる生徒。
具体的な生徒の姿
○身の回りの生活や社会を見渡し、技術・家庭科の「見方・考え方」を働かせて問題を見いだして課題を設定できる生徒。
○課題の解決策を構想し、実践を評価・改善し、表現するなどして課題を解決できる生徒。
○課題解決を通して学んだことを、よりよい生活のために生かそうとする生徒。

研究のねらい・研究内容